Séances d'anglais sur les fruits pour les élèves de CP
Si vous êtes à la recherche de séances d'anglais sur les fruits pour vos élèves de CP, voici quelques ressources en ligne que vous pouvez utiliser.
La séquence "Fruit Salad"
La séquence "Fruit Salad" proposée par l'Académie de Reims est une excellente ressource pour enseigner le vocabulaire des fruits en anglais aux élèves de CP. Elle propose plusieurs activités ludiques pour aider les élèves à mémoriser les noms des fruits en anglais, comme des jeux en ligne, des dessins et des exercices de compréhension de texte. Vous pouvez télécharger la séquence à l'adresse suivante : https://web.ac-reims.fr/dsden10/exper/IMG/pdf/s6-fruit_salad.pdf.
La séquence "Dire ce qu'on veut"
Le blog Fofy à l'école propose une séquence d'anglais sur les fruits intitulée "Dire ce qu'on veut". Cette séquence permet aux élèves de CP de pratiquer la compréhension et l'expression orale en anglais en utilisant le vocabulaire des fruits. Elle comprend plusieurs séances, chacune d'une durée de 45 minutes, qui proposent des activités variées comme des jeux de rôle, des chansons et des exercices d'écoute. Vous pouvez consulter cette séquence sur le blog Fofy à l'école : http://www.fofyalecole.fr/sequence-sur-les-fruits-dire-ce-qu-on-veut-a3921643.
La séquence "Food"
La séquence "Food" proposée par le site LocaZil est une ressource complète sur le thème de la nourriture en anglais. Elle comprend une partie consacrée aux fruits qui peut être utilisée pour enseigner ce vocabulaire aux élèves de CP. Cette séquence propose plusieurs activités comme des jeux, des chansons et des exercices de compréhension de texte afin d'aider les élèves à mémoriser le vocabulaire des fruits en anglais. Vous pouvez télécharger cette séquence sur le site LocaZil : http://locazil.eklablog.com/sequence-11-anglais-cycle-2-food-partie-4-fruits-a207311532.
La fiche de préparation "English - food"
La fiche de préparation "English - food" proposée par Edumoov est une ressource pratique pour les enseignants qui souhaitent enseigner le vocabulaire des fruits en anglais aux élèves de CP. Elle propose plusieurs activités simples et efficaces pour aider les élèves à mémoriser les noms des fruits en anglais, comme des jeux de vocabulaire et des exercices d'écoute. Vous pouvez consulter cette fiche de préparation sur le site Edumoov : https://www.edumoov.com/fiche-de-preparation-sequence/174960/langue-vivante/cp-ce1-ce2/english---food.
Autres ressources
En plus de ces séquences d'anglais sur les fruits, il existe de nombreuses autres ressources en ligne que vous pouvez utiliser pour enseigner le vocabulaire des fruits en anglais aux élèves de CP. Par exemple, le site La classe de Anne propose une séquence d'anglais intitulée "Fruit and vegetables" qui peut être adaptée aux élèves de CP : https://classedeanne.wordpress.com/2017/07/19/anglais-fruit-and-vegetables/. Le site Chat d'école propose également une liste de flashcards sur les fruits en anglais : https://www.chatdecole.site/une-annee-danglais-au-cp/.
En résumé, il existe de nombreuses ressources en ligne pour enseigner le vocabulaire des fruits en anglais aux élèves de CP. Les séquences proposées par l'Académie de Reims, Fofy à l'école et LocaZil sont particulièrement intéressantes car elles proposent des activités variées et adaptées aux élèves de CP. Cependant, il existe de nombreuses autres ressources en ligne que vous pouvez utiliser pour enseigner ce vocabulaire, comme les flashcards proposées par Chat d'école ou la fiche de préparation proposée par Edumoov.
[PDF] SEQUENCE SUR LES FRUITS : DIRE CE QUE L'ON VEUT - Eklablog
ekladata.com/fdPabLPE3iSIj2...Anglais séance CP - 633 Mots - Etudier.com
www.etudier.com/dissertatio...Les aliments et les fruits - cours d'anglais - Vidéo Anglais - Lumni
www.lumni.fr/video/anglais-...Chaque semaine, nos élèves de CP apprennent de nouvelles choses en anglais. Aujourd'hui, nous nous sommes concentrés sur les fruits. Nous avons commencé par écouter des chansons et des jeux sur les différents fruits. Ensuite, nous avons répété les mots et nous avons réalisé des flashcards pour apprendre à les reconnaître et à les orthographier.
Nous avons également fait un jeu de mémoire avec les différentes flashcards. Chaque enfant a dû retrouver les mots et les flashcards correspondantes. Nous avons également joué à des jeux amusants sur le thème des fruits. Les enfants étaient très enthousiastes et motivés à apprendre.
À la fin de la séance, les enfants étaient très impressionnés par tout ce qu'ils avaient appris et ils étaient très fiers de montrer leurs flashcards aux autres enfants.
Mon expérience personnelle est que je suis très fier de constater que mes élèves sont si engagés et motivés à apprendre. Je suis heureux de pouvoir leur offrir une variété d'activités pour les aider à améliorer leurs compétences en anglais et à développer leur confiance en eux.