Séance d'art visuel cycle 3 : Détournement d'objet
Le détournement d'objet est une technique artistique consistant à récupérer des objets usuels pour les transformer en œuvre d'art. C'est une technique intéressante à expérimenter avec des élèves de cycle 3 en arts visuels, car elle permet de développer leur créativité et leur sens de l'imagination. Voici quelques ressources que nous avons trouvées pour aider les enseignants à mettre en place des séances de détournement d'objet en cycle 3 :
Les objectifs
Avant de commencer les séances, il est important de définir les objectifs à atteindre. Voici quelques-uns des objectifs qui peuvent être visés par une séance de détournement d'objet en cycle 3 :
- Développer la créativité des élèves.
- Apprendre à regarder autrement les objets du quotidien.
- Promouvoir l'écologie et la réutilisation des matériaux.
- Favoriser l'imagination et l'innovation.
- Développer l'autonomie et la confiance en soi des élèves.
- Travailler sur la cohérence plastique.
Les ressources pédagogiques
Il existe de nombreuses ressources pédagogiques pour aider les enseignants à concevoir des séances de détournement d'objet en cycle 3.
Le document Et si cet objet devenait une œuvre propose des pistes pour mener une séance de détournement d'objet en cycle 3. Il suggère notamment de commencer par une étape d'observation des objets, de leur forme, de leur texture, de leur couleur, avant de les transformer. Il propose également des exemples d'œuvres d'art qui utilisent le détournement d'objet.
Le site Maxi prof propose une séance de détournement d'objet très simple, qui peut être réalisée en une ou deux séances. Cette séance consiste à demander aux élèves de créer de petits animaux à partir d'objets du quotidien.
Le document CYCLES 3 et 4 : L'invention, la fabrication, le détournement et la mise en scène de l'objet propose des pistes pour mener une séance de détournement plus complète en cycle 3. Il suggère notamment de travailler sur la cohérence plastique des œuvres réalisées.
Les outils numériques
Le détournement d'objet peut également être réalisé à l'aide d'outils numériques. Les élèves peuvent par exemple utiliser des logiciels de retouche d'image pour transformer des photos d'objets du quotidien en œuvres d'art.
La vidéo Le détournement d'objet présente une séance de détournement d'objet en utilisant des outils numériques. Les élèves sont invités à prendre en photo des objets du quotidien et à les transformer à l'aide d'un logiciel de retouche d'image.
Les compétences travaillées
Le détournement d'objet permet de travailler différentes compétences chez les élèves :
- Compétences artistiques : observation, imagination, créativité, cohérence plastique.
- Compétences écologiques : réutilisation des matériaux, sensibilisation à l'écologie.
- Compétences numériques : utilisation d'un logiciel de retouche d'image.
- Compétences sociales et civiques : travail en groupe, respect de l'environnement.
Conclusion
Le détournement d'objet est une technique artistique qui peut être adaptée aux élèves de cycle 3 pour développer leur créativité et leur sens de l'imagination. Il existe de nombreuses ressources pédagogiques et outils numériques pour aider les enseignants à concevoir des séances de détournement d'objet en cycle 3. Cette technique permet également de travailler différentes compétences chez les élèves, qu'elles soient artistiques, écologiques, numériques ou sociales et civiques.
[DOC] Détournement d'objets : Pratique au cycle 3
web.ac-reims.fr/dsden10/exp...[PDF] Dé tournémént d'objéts : pratiqué au cyclé 2
web.ac-reims.fr/dsden10/exp...[PDF] Cycle 3
artspla-site-austral.ac-reu...Détournement d'objets | CP-CE1-CE2 | langage oral et arts plastiques
www.edumoov.com/fiche-de-pr...La séance d'art visuel Cycle 3 sur le thème du détournement d'objets est une excellente manière d'enseigner aux élèves la créativité et le recyclage. Ensemble, les élèves explorent le potentiel des objets usés ou anciens en les transformant en œuvres d'art créatives. La séance commence par une discussion sur le thème et l'importance du recyclage des objets. Les professeurs peuvent montrer des exemples conçus par des artistes pour au moins donner aux enfants une idée sur ce qu'ils peuvent recréer. La séance se poursuit ensuite par les activités créatives qui encouragent les enfants à être imaginatifs et à regarder les objets sous un angle différent. Les enfants peuvent travailler seuls ou en groupe pour créer des œuvres d'art magnifiques en utilisant divers matériaux recyclés. Cette activité est un excellent moyen d'encourager les enfants à réfléchir, à être créatifs et à prendre des risques dans leurs démarches artistiques.
Les séances d'art visuel sont un excellent moyen de renforcer les connaissances et la confiance en soi des élèves. Lors d'une séance d'art visuel sur le thème du détournement d'objets, j'ai eu la chance de voir des élèves vraiment talentueux. Les enfants se sont réunis et ont fait preuve de leur créativité et de leur vision artistique unique. Elles ont réussi à créer des œuvres d'art vraiment incroyables et spectaculaires en utilisant seulement des objets inutiles. Les séances comme celle-ci offrent aux élèves une excellente occasion d' ...