Séance découverte relief CM1
La séance de découverte du relief en CM1 est une étape importante dans l'apprentissage de la géographie. Elle permet aux élèves de comprendre l'impact des reliefs sur les paysages et les activités humaines.
Objectifs de la séance
Les objectifs de la séance de découverte du relief en CM1 sont les suivants :
- Comprendre ce que sont les reliefs et leur diversité en France.
- Identifier les principaux reliefs en France.
- Expliquer l'impact des reliefs sur les paysages et les activités humaines.
Déroulement de la séance
La séance de découverte du relief en CM1 peut se dérouler en plusieurs étapes :
Étape 1 : Introduction (15 minutes)
Dans un premier temps, il est important d'introduire la séance en expliquant aux élèves ce que sont les reliefs et leur diversité en France. Vous pouvez utiliser des images pour illustrer vos propos.
Étape 2 : Identification des principaux reliefs en France (30 minutes)
Dans un second temps, vous pouvez demander aux élèves de travailler en binôme ou en petit groupe et de rechercher les principaux reliefs en France. Les élèves peuvent utiliser des cartes, des livres ou des sites web pour effectuer leur recherche.
Étape 3 : Explication de l'impact des reliefs sur les paysages et les activités humaines (45 minutes)
Dans un troisième temps, les élèves doivent expliquer l'impact des reliefs sur les paysages et les activités humaines. Vous pouvez leur demander de faire des recherches sur les activités économiques et les paysages en fonction des reliefs.
Étape 4 : Conclusion (15 minutes)
Enfin, vous pouvez conclure la séance en résumant les principaux points abordés et en répondant aux questions des élèves.
Ressources pour la séance
Pour préparer cette séance de découverte du relief en CM1, vous pouvez utiliser les ressources suivantes :
- Découvrir les lieux où j'habite – Climat, relief et hydrographie de la France : Cette ressource propose plusieurs séances pour découvrir les lieux où l'on habite, notamment le relief de la France.
- Les reliefs de la France | CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) : Cette fiche de préparation propose une séquence complète sur les reliefs de la France pour les classes de CM1 et CM2.
- Découvrir les lieux où j'habite | CM1 | Fiche de préparation (séquence) : Cette fiche de préparation propose une séquence complète pour les classes de CM1 pour découvrir les lieux où l'on habite, notamment le relief de la France.
- Le relief de la France - Webécoles - Voiron 3 : Cette ressource propose une séance sur le relief de la France pour la classe de CM1.
- Géographie CM1 séquence 1 : les grands types de paysages : Cette ressource propose une séquence complète sur les grands types de paysages pour les classes de CM1.
- Séquence 1 : Le relief de la France : Cette fiche de préparation propose une séquence sur le relief de la France pour les classes de CM1 et CM2.
- Niveau CM1 Séquence : Les grands types de paysages et la diversité des régions françaises : Cette fiche de préparation propose une séquence sur les grands types de paysages pour les classes de CM1.
- Géographie CM1 - La Trousse de Sobelle : Cette ressource propose des fiches pédagogiques pour la géographie en CM1.
- Géographie CM1 : exercices à imprimer : Cette ressource propose des exercices à imprimer pour la géographie en CM1.
En conclusion, la séance de découverte du relief en CM1 est une étape essentielle dans l'apprentissage de la géographie. Elle permet aux élèves de comprendre l'impact des reliefs sur les paysages et les activités humaines en France. Il existe de nombreuses ressources pédagogiques en ligne pour préparer cette séance.
La séance de découverte du relief est une expérience amusante et mémorable pour les élèves de CM1. Il s’agit de comprendre le relief d’une région grâce à une carte et à des objets représentant des structures géologiques.
Lors de la séance, les enfants manipulent des objets tels que des blocs de bois ou des bâtons qui correspondent à différents reliefs, tels qu'une montagne, une vallée, une colline et une plaine. Ils apprennent à consulter des cartes et à les comparer à ce qu'ils voient sur le terrain. Ils apprennent également à utiliser des instruments de mesure pour observer des caractéristiques telles que la pente, la forme et le type de relief.
Les enfants peuvent également reconnaître et classer des objets selon le relief à leur surface. Après cela, ils décrivent comment le relief a pu se former, par exemple en se penchant sur la tectonique des plaques.
Enfin, les enfants apprennent à localiser des structures géologiques sur une carte et à comprendre pourquoi certaines régions ont des caractéristiques géologiques spécifiques.
En tant qu’ancien étudiant en CM1, je me souviens de cette séance de découverte du relief avec un grand plaisir. C’était la première fois que je découvrais le monde géologique et j’ai découvert que la planète est très complexe et fascinante. C’était une expérience très intéressante et je l’utilise souvent encore aujourd’hui comme point de référence pour mon travail.