Découvrir les arts visuels en déchirant, froissant, et pliant
Les arts visuels sont un excellent moyen pour les enfants de découvrir le monde qui les entoure tout en s'amusant. Il existe plusieurs façons d'aborder les arts visuels, et l'une d'entre elles consiste à exploiter les différentes textures, formes et couleurs qu'offre le papier. Les activités de déchirure, de froissage et de pliage font partie de ces activités ludiques et simples pour les enfants.
Activités de déchirure
La déchirure est une activité de base qui permet aux enfants de développer leur motricité fine en utilisant leurs doigts pour déchirer le papier. Cette activité peut être utilisée pour remplir des formes, des lettres ou des symboles pour créer des œuvres d'art individuelles.
Un exemple de fiche de préparation pour une séquence en déchirant, pliant et collant est disponible sur EduMoov. Dans cette séquence, les enfants découvrent également la notion de matière et d'objet.
Un autre exemple de déchirure est décrit sur le blog de La classe de Mésange. Il s'agit de la détérioration d'une page pour exprimer des émotions telles que la colère en déchirant, froissant, pliant ou en collant. Cette activité permet aux enfants d'exprimer leurs émotions, développer leur créativité, et de travailler sur des œuvres collégiales.
Activités de froissement
Le froissage est une autre activité amusante pour les enfants, qui consiste à créer des textures et des motifs en froissant le papier. Les enfants peuvent crayonner rapidement sur le papier, le froisser et le peindre par la suite pour créer une œuvre d'art unique.
Une affiche de vocabulaire sur les verbes d'action en arts visuels, y compris froisser, découper, déchirer, etc. est disponible sur Pinterest.
Activités de pliage
Le pliage est un autre moyen pour les enfants de s’exprimer. Les enfants peuvent plier le papier en formes simples et complexes, et créer des formes géométriques ou même des animaux. L'utilisation de papier coloré peut aider les enfants à créer des motifs artistiques et des œuvres d'art plus complexes.
Le blog Idees Nanoug partage une idée de pliage avec les plus jeunes. En pliant une feuille de papier, les enfants sont amenés à créer une mini-galerie d'art en exposant leur création dans la pliure.
Conclusion
En utilisant des activités de déchirure, de froissement et de pliage, les enfants peuvent s'amuser tout en développant leur créativité et leur motricité fine. Les résultats de recherche Web pour la requête "séance arts visuels GS CP dechirer froisser" contiennent de nombreuses ressources et exemples d'activités pour les enfants de tous âges.
Dans la collection d'ouvrages Tout l'art du monde, sont présentés les productions plastiques et visuelles en petite section, moyenne section, grande section et cycle 1, 2 et 3. Les séquences sont adaptées pour chaque niveau de classe et ils sont une aide précieuse pour les enseignants.
Il est important d'encourager les enfants à explorer leur créativité avec des activités innovantes tout en s'amusant. Les activités de déchirure, de froissement et de pliage sont une excellente introduction aux arts visuels pour les jeunes enfants.
Les émotions en arts plastiques - La classe de Mésange - Eklablog
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ideesnanoug.canalblog.com/a...[PDF] Tout l'art - du monde
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extranet.editis.com/it-yoni...Le PAPIER : PLIER – FROISSER – PERFORER – DECHIRER
stphilbertdebouaine-stjeanb...coller
J'adore la séance d'art visuel en GS-CP! Je vois qu'il y a des réactions merveilleuses chez les élèves lorsqu'ils voient ce qu'ils peuvent créer avec des matériaux aussi simples que froisser, déchirer et coller. Je vois comment chacun a sa propre interprétation et crée une œuvre unique. Parfois, nous nous amusons à leur faire deviner ce qu'ils ont créé, ce qui provoque des étincelles dans leurs yeux!
Une des séances d'art visuel que je me souviens le plus c'est lorsque nous avons travaillé sur le thème de la nature. Nous avons demandé aux enfants de déchirer, de froisser et de coller plusieurs couleurs de papiers pour créer une œuvre à partir du thème, ce qui leur a permis de travailler leur imagination et leur concentration. Chaque enfant était si fier de ce qu'il a créé.
Moi-même, j'ai été très heureux de voir leur enthousiasme et leur créativité sur les œuvres qu'ils ont réalisées. J'aimerais pouvoir leur offrir des séances d'art visuel plus souvent et leur offrir l'opportunité de développer leurs capacités artistiques et leur confiance en leurs propres capacités.