Séance d'arts visuels en CP sur le Carnaval : idées et ressources
Le Carnaval est une fête haute en couleur, propice à la création artistique. Les élèves de CP sont particulièrement sensibles à cette ambiance joyeuse et stimulante pour leur imaginaire. Comment organiser une séance d'arts visuels sur le thème du Carnaval en CP ? Voici quelques idées et ressources trouvées sur le web.
Objectifs de la séance d'arts visuels en CP sur le thème du Carnaval
Avant de se lancer dans la création, il est important de définir les objectifs pédagogiques de la séance d'arts visuels. Voici quelques pistes :
- Découvrir et s'inspirer des masques et costumes du Carnaval venant de différents pays et cultures.
- Expérimenter diverses techniques de dessin, collage et découpage pour créer un masque ou un costume original.
- Développer l'imagination et la créativité en inventant un personnage imaginaire.
- Apprendre à travailler à partir d'un modèle tout en laissant place à sa propre interprétation.
Idées d'activités pour la séance d'arts visuels en CP sur le Carnaval
Voici quelques activités à proposer aux élèves de CP pour les aider à réaliser un masque ou un costume de Carnaval :
1. Observer et découvrir les masques du monde
Avant de se lancer dans la création, il peut être intéressant de faire découvrir aux élèves des masques traditionnels venant de différents pays et cultures. Voici quelques exemples de masques à montrer en classe :
- Le masque vénitien : le plus célèbre des masques de Carnaval, il est souvent richement décoré et orné de plumes, de strass et de paillettes.
- Le masque mexicain : de nombreux masques sont utilisés lors de la fête des Morts (Dia de los Muertos) au Mexique. Ils sont souvent très colorés et décorés de motifs fleuris.
- Le masque africain : il existe une grande variété de masques dans la culture africaine, chacun ayant une signification symbolique forte.
Les élèves peuvent ensuite dessiner et colorier leur masque préféré, en s'inspirant des motifs et des couleurs observées.
2. Créer son propre masque ou costume de Carnaval
Une fois que les élèves ont observé différents masques, ils peuvent se lancer dans la création de leur propre masque ou costume de Carnaval. Voici quelques idées d'activités à proposer :
- Dessiner son masque ou son costume : les élèves peuvent dessiner leur création sur du papier blanc, en utilisant des crayons de couleur ou des feutres.
- Coller des éléments décoratifs : les élèves peuvent ensuite découper des motifs (plumes, paillettes, strass, etc.) dans du papier coloré ou du papier métallisé, et les coller sur leur création.
- Utiliser des matériaux de récupération : pour créer un masque ou un costume original, les élèves peuvent également utiliser des matériaux de récupération, comme des rouleaux de papier toilette, des boîtes en carton, des bouteilles en plastique, etc. Ils peuvent les peindre et les décorer à leur guise.
3. Organiser un défilé de Carnaval
Une fois que tous les élèves ont créé leur masque ou leur costume, il peut être amusant d'organiser un défilé de Carnaval dans la classe ou dans la cour de récréation. Les élèves peuvent défiler en musique, en mimant leur personnage imaginaire et en présentant fièrement leur création.
Ressources pour la séance d'arts visuels en CP sur le Carnaval
Voici quelques ressources trouvées sur le web pour préparer une séance d'arts visuels sur le thème du Carnaval en CP :
- Histoire des arts, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, Le Carnaval d'Arlequin : cette page propose une présentation du Carnaval d'Arlequin, une pièce de théâtre de ballet de Marius Petipa, ainsi que des pistes d'activités en arts visuels pour les différents niveaux.
- Les arts visuels au Carnaval ! - Le blog de l'école française de Siem Reap : ce blog présente les masques de Carnaval réalisés par les élèves de CE en utilisant des matériaux de récupération.
- Arts visuels et plastiques au CP CE1 - Lakanal.net : cette page regroupe des photos de réalisations en arts visuels et plastiques de la classe du CP-CE1 de l'école Lakanal de Lille, dont certaines sur le thème du Carnaval.
- Arts visuels | Bout de Gomme : ce blog propose des fiches d'activités en arts visuels pour les niveaux CP, CE1 et CE2, dont certaines sur le thème du Carnaval.
- Dossier pédagogique complet LE CARNAVAL DES ANIMAUX en musique, chant, arts plastiques - Académie de Lille : ce dossier pédagogique propose des activités en arts plastiques sur le thème du Carnaval des animaux, une suite musicale de Camille Saint-Saëns.
En conclusion, la séance d'arts visuels sur le thème du Carnaval est une occasion pour les élèves de CP de découvrir des cultures différentes, d'expérimenter des techniques de dessin et de création, et de développer leur imagination et leur créativité. En s'appuyant sur des ressources pédagogiques variées, les enseignants peuvent proposer des activités originales et stimulantes à leurs élèves.
Archives des Le carnaval - L ecole de crevette
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pedagogie-62.ac-lille.fr/ma...ARTS VISUELS - la classe de Mélusine - Canalblog
melusi.canalblog.com/archiv...Carnaval !!! - Dans la classe de Maikresse Val - Eklablog
maikresse-val.eklablog.com/...Je me souviens de mon premier cours d'arts visuels à l'école primaire, où nous devions créer des masques de carnaval. Nous étions tous très excités à l'idée de pouvoir faire quelque chose de divertissant pour célébrer l'occasion. Au début, le professeur a expliqué comment fabriquer les masques, et ensuite nous avons tous pris des bouts de papier et des peintures pour les créer. Nous étions tous très créatifs et avons tous réussi à créer des masques qui ressemblaient à des animaux, à des personnages et à des choses encore plus folles. Certains élèves ont même réalisé des masques très sophistiqués.
Le jour du carnaval, nous nous sommes tous réunis et avons marché à travers la cour de récréation, tous vêtus de nos masques. Nous nous sommes amusés et avons dansé lors de cette fête. Tout le monde avait l'air très satisfait et nous nous sommes aussi sentis très fiers de nous pour ce que nous avions réussi à créer.
Cet acte de créativité m'a toujours encouragé depuis lors. Chaque fois que je vois des masques de carnaval dans les rues, je suis immergé dans la mémoire de cette séance d'arts visuels et je me rappelle à quel point c'était merveilleux et satisfaisant de pouvoir créer quelque chose de beau.