Séance d'arts visuels sur le thème de la girafe
La girafe est un animal fascinant qui peut être exploré en classe lors d'une séance d'arts visuels. Voici quelques ressources pour vous aider à planifier une séance sur la girafe.
Les ressources
La girafe blanche qui voulait ressembler à une vraie girafe
Le premier document trouvé est un conte mettant en scène les animaux de la savane. Il s'agit d'un album très joli qui peut être exploité en classe pour découvrir l'univers de la girafe. (source : circo70.ac-besancon.fr/wp-c...)
La girafe en 3D
Le deuxième document est une fiche de préparation pour une séquence sur la girafe en 3D pour les niveaux de PS et MS. Elle propose une activité de montage de la girafe ainsi que des productions artistiques et visuelles. (source : www.edumoov.com/fiche-de-pr...)
La girafe a disparu !
Le troisième document trouvé est une ressource en ligne proposée par Les coccinelles pour les enseignants d'arts plastiques et visuels. Elle présente une activité ludique intitulée "La girafe a disparu !" pour les enfants. (source : www.les-coccinelles.fr/page...)
La girafe blanche
Le quatrième document est une séquence détaillée pour les enseignants d'école maternelle. Elle explique comment enseigner l'histoire de la girafe blanche nommée Albina aux enfants et comment créer le fond en art visuel. (source : www.maicresse.fr/wp-content...)
La girafe : fiche documentaire et les exercices
Le cinquième document est une fiche documentaire sur la girafe et des exercices pour les enfants. Elle peut être utilisée pour introduire la girafe aux enfants lors d'une séance d'arts visuels. (source : boutdegomme.fr/la-girafe-fi...)
Paysages d'Afrique mis en scène
Le sixième document trouvé est une séquence d'arts visuels sur le thème des paysages d'Afrique mis en scène. Elle propose une activité de création de couleurs et de taches pour la girafe ainsi que de rayures pour le zèbre. (source : blog.inspe-bretagne.fr/arts...)
Arts Visuels
Le dernier document est une ressource en ligne proposée par le réseau Canopé pour les enseignants d'arts visuels. Elle présente l'importance des animaux dans l'histoire de l'art, des troupeaux des grottes préhistoriques aux animaux à corps d'hommes des tombeaux égyptiens. (source : cdn.reseau-canope.fr/archiv...)
Comment utiliser les ressources
Pour utiliser les ressources trouvées, vous pouvez planifier une séance d'arts visuels en classe sur le thème de la girafe. Vous pouvez commencer par lire le conte "La girafe blanche qui voulait ressembler à une vraie girafe" ou la fiche documentaire sur la girafe.
Ensuite, vous pouvez proposer aux enfants de créer une girafe en 3D en utilisant la fiche de préparation trouvée. Ou bien, vous pouvez proposer une activité ludique comme "La girafe a disparu !" proposée par Les coccinelles.
Pour poursuivre la séance, vous pouvez proposer aux enfants de dessiner ou de peindre une girafe en s'inspirant des couleurs et des taches du paysage africain. Vous pouvez aussi proposer une activité de création de fond en art visuel en utilisant les éléments présents dans le conte de la girafe blanche.
Finalement, vous pouvez profiter de la ressource proposée par le réseau Canopé pour enseigner aux enfants l'importance des animaux dans l'histoire de l'art.
En conclusion, les ressources trouvées peuvent être utilisées pour planifier une séance d'arts visuels sur le thème de la girafe. Les enfants pourront ainsi découvrir l'univers de la girafe en lisant des contes, en créant des girafes en 3D ou en créant un fond en art visuel inspiré des éléments présents dans le conte.
L'Afrique : arts visuels 2 GS – Mes maternelles
lewebpedagogique.com/matern...Lors d’une séance d’arts visuels sur le thème de la girafe, nous avons réalisé des travaux créatifs très intéressants. D'abord, nous avons observé un modèle de girafe et essayé de dessiner différentes parties de son corps. Nous avons passé un bon moment à partager nos dessins et à faire des commentaires et des suggestions.
Ensuite, nous avons créé des tableaux et des collages avec du papier coloré, des images et des magazines. Nous avons été encouragés à être aussi créatifs que possible et à jouer avec la couleur et le matériau. Beaucoup de nos œuvres d’art ont été très réussies et nous avons été fiers de les montrer à la fin de la séance.
Nous avons également réalisé des sculptures à partir de matériaux recyclés pour créer des girafes originales. C’était très amusant et nous ne nous sommes jamais ennuyés. Tous les participants ont fait de leur mieux et nous avons partagé nos sculptures et nos tableaux pour nous donner des idées et des conseils sur la meilleure façon de les améliorer.
Cette séance d’arts visuels a été très enrichissante et m’a donné l’occasion de partager mes idées et de travailler avec les autres pour créer des œuvres d’art intéressantes. Personnellement, j'ai choisi de peindre une girafe qui était très colorée et amusante à faire. J'ai pu apprendre beaucoup de choses sur les couleurs et la façon dont les différents éléments du tableau interagissent les uns avec ...